Hoy comenzamos una nueva semana, y un nuevo mes: junio. Se acerca un final de curso agridulce. Compartimos unas palabras que hemos leído en el perfil de Facebook de @laseño:
El mes de junio suena a canción de fin de curso, a risotada inesperada y a clase alborotada.
El mes de junio huele a calor en el patio, a manitas sudadas y a prisas en el pasillo.
El mes de junio sabe a agua de la fuente, a manzana de última hora y a abrazo de despedida.
Pero este fin de curso será diferente.
Echaremos de menos los ensayos , el calor de las guardias de patio y los goterones de sudor de las horas de baile.
Nos diremos adiós con la mano, con los ojos y con una sonrisa.
Nos despediremos con la pena de la distancia pero con la certeza de que volveremos pronto y más fuertes.
Pero no nos pongamos melancólicos, ¡que aún queda trabajo por delante! Ya sabéis...tenemos que cambiar el calendario de nuestra asamblea. ¡Otro mes superado!
Esta semana iremos mezclando actividades relacionadas con el final del proyecto y actividades generales.
Os proponemos este "concurso" con preguntas sobre cosas que hemos aprendido a lo largo de este proyecto. ¡A ver cuántas acertáis! ¡Estamos seguras de que os habéis convertido en expertos del tema!
Después vamos a repasar las letras y sonidos del abecedario de una forma muy especial.
Las letras irán apareciendo por arte de magia, cuando pasemos por encima pintando con acuarela.
El proceso es muy sencillo: En un folio dibujamos con cera blanca lo que queremos que aparezca. Si no tenéis cera blanca, podéis utilizar una vela.
Cuando los peques comiencen a pintar con acuarela por encima, aparecerán las letras mágicamente. Diremos qué letra es, cómo suena, palabras que empiecen por....¡ya veréis cómo van a disfrutar!
Fijaros qué chulo quedó en esta prueba:
Por último os proponemos que hagáis este juego DIY ("do it yourself" o "hazlo tú mismo", básicamente lo que llevamos haciendo durante todo el confinamiento, hacer juegos con materiales que tenemos por casa).
Con él trabajaremos la atención. Sólo necesitáis goma eva o cartulina, palos de madera, y las plantillas que os podéis descargar aquí
Consiste en ir cubriendo toda la plantilla siguiendo los patrones de color. Hay que ir poniendo mucha atención, moviendo y combinando las direcciones para intentar cubrirlo todo.
Podéis hacer una lista del material que necesitáis para hacer el juego, e ir haciéndolo a lo largo de la semana, lo trabajaremos el viernes.
Y así terminamos el lunes.¡Ánimo y a por la semana!
Besos
La seño Natalia y la seño Ana
