Antes de nada, nos gustaría preguntaros, ¿qué tal ha ido este puente por casa?, ¿habéis hecho muchas cositas juntos? Seguro que han sido días para trabajar mucho juntos aquello que más nos apetece...
Os seguimos mandando, ¡mucho ánimo!
Como seguimos inmersos recordando que tenemos que salvar a nuestra princesa...y esa misión no puede desfallecer en ningún momento porque no nos necesita...os preguntamos, ¿qué tal van esas investigaciones?
Algunos de vosotros nos vais mandando lo que estáis trabajando en función del grupo que os haya tocado. Recordad repasar el grupo al que pertenecéis y la fecha aproximada, ¿vale? → (os recordamos que podéis apoyaros en cuentos, murales, esquemas, dibujos, textos...para explicar vuestra investigación) ¡Estamos deseando ver esas producciones!
Mientras, ¡seguimos en el lío de este proyecto!
Comenzad la semana con la asamblea diaria y escribiendo algunos nombres de compañeros para repasarlos. Recordad que a la hora de escribir tenéis que hacerle hincapié a los sonidos de nuestras maravillosas letras.
Hoy es martes, y como siempre, chándal puesto y ejercicios para realizar. Queremos que realicéis un pequeño calentamiento corriendo en el sitio o por la casa.
- Iréis diciendo diferentes números y según el número le explicaréis la velocidad: 1-andamos muy despacio, 2-andamos normal, 3-paso ligero, 4- paso ligero rápido, 6-trote, 7, rápido...(explicadle antes el ejercicio como si fueran un coche, id ampliando números conforme vayan captando la idea).
- Queremos que trabajéis con ellos por parejas. El deporte en equipo es fundamental por lo que queremos que sientan la familia como el mejor de sus equipos de vida. Uno al otro tendrá que tocar diferentes partes del cuerpo sin que el otro se deje, "un ratón que pilla al gato de contacto" (tocaréis rodillas, brazos, hombro, piernas. codo...repasad todas las partes).
- Por último acabar con una carrera con peluches a caballo.
Una vez que hayáis terminado volver a la calma despacio, bebiendo agua y tranquilizándonos después de un juego tan activo.
Os proponemos a continuación, que visitéis la página de Faunia para analizar y afianzar el "dragón de Komodo". https://www.faunia.es/animales/dragon-de-komodo.
Cuando terminéis de analizar a este dragón os dejamos un vídeo para que lo veáis junto a los peque duendes y contestéis con ellos unas preguntas para trabajar la comprensión del mismo.
https://edpuzzle.com/media/5eb03a729c1aea3f1f9e233a (Aquí tenéis el enlace)
Durante estos días anteriores comenzó el grupo de investigaciones sobre los dragones del mundo.
Todos podéis recurrir para trabajar con ellos al libro informativo que aparece en edelvivesdigital.com, (página 10 y 11) ¡Seguro que os irá llegando la cultura oriental!
Un abrazo y mucho ánimo.
La seño Ana y la seño Natalia.
No hay comentarios:
Publicar un comentario